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Área do Conhecimento: Educação Inclusiva

Discalculia no contexto escolar: Diagnóstico, tratamento e inclusão

Emoções docentes como ferramenta para a construção do acolhimento inclusivo na escola

Desenvolvimento e avaliação de tecnologias para a inclusão digital e letramento de pessoas com deficiência e sofrimento psíquico

Educação inclusiva: Desafios e possibilidades nas práticas pedagógicas com alunos com deficiência na educação básica

Neuroeducação como ferramenta de inclusão: Estratégias para lidar com transtornos de aprendizagem no ambiente escolar

A interseccionalidade na educação física adaptada: Abordagens inclusivas para estudantes com deficiência em contextos de vulnerabilidade social

Cultura escolar inclusiva: Práticas pedagógicas para uma educação democrática e equitativa

O uso de metodologias ativas na educação inclusiva

Estudo sobre o ensino de matemática para alunos com transtorno do espectro autista (TEA): Uma revisão sistemática de literatura.

Funções executivas e transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH): Implicações cognitivas e educacionais.

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IIS - INTERNATIONAL INTEGRALIZE SCIENTIFIC - ISSN/3085-654X

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