Área do Conhecimento: Educação Inclusiva

Políticas públicas e legislação sobre o TDAH no Brasil: Análise da implementação nas escolas públicas municipais de Manaus-AM.

A formação e a aprendizagem da criança com transtorno global do desenvolvimento.

Inclusão pela leitura multissensorial: Uso de materiais adaptados com estímulos visuais, auditivos e táteis no processo de alunos TEA nos anos iniciais.

Impactos da Ação Colaborativa entre Educação e Saúde no Processo de Escolarização de Crianças Autistas: Um Estudo Comparativo em Escolas Públicas.

Práticas interdisciplinares na inclusão escolar de crianças com TEA: Um olhar sobre os efeitos da cooperação entre aee e terapias no desenvolvimento comunicativo e social.

A mediação pedagógica na inclusão de crianças com TEA.

Neurociência na formação de professores: Estratégias para aplicação do conhecimento científico na prática pedagógica.

Valores intrínsecos da educação especial inclusiva do aluno no ambiente escolar.

Distúrbios neurológicos em crianças e adolescentes: o impacto na aprendizagem escolar.

Políticas públicas e o papel da comunidade na promoção da educação inclusiva para autistas.