“Bem-estar emocional e autoestima em adolescentes: Estudo com alunos de 13 a 19 anos em escolas de Volta Redonda e Porto Real, RJ”
A teoria social cognitiva como metodologia para ressignificação de comportamentos na promoção em saúde
Noções da teoria do comportamento planejado para explicar e prever comportamentos de profissionais da saúde
Viabilidade de modelos de incentivo baseados em valor no sistema de saúde suplementar brasileiro: Uma análise sob a perspectiva regulatória
Transparência algorítmica em pré-autorizações de procedimentos médicos: Um estudo sobre viés, governança e direitos do consumidor na saúde suplementar
Avaliação do impacto da verticalização assistencial em operadoras de saúde: Eficiência operacional versus qualidade percebida pelo beneficiário
A eficácia dos antibióticos na peri-implantite: Há padronização e biomarcadores de respostas? Uma revisão sistemática
