NOTES ON THE PRECARIZATION OF SOCIAL WORKERS LABOR IN HIGHER EDUCATION TEACHING

Authors

  • Mayra Rachel da Silva Liberato Centro Internacional de Pesquisa Integralize Author

DOI:

https://doi.org/10.63391/ez104n07

Keywords:

Social Work;, teaching;, neoliberalism.

Abstract

This article seeks to promote reflections on the teaching work of social workers in higher education institutions. In this sense, it proposes to problematize the configuration of the labor ties to which social workers who work in teaching are subjected. To achieve this objective, qualitative research was used, employing bibliographic research to discuss the analytical categories involving the object of study presented here. In addition to the bibliographic survey, which addresses the main categories of analysis involving the object of study, documentary research was carried out based on the analysis of documents produced by the National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira (INEP), in order to highlight data on higher education in the Brazilian context. From the study conducted, it is possible to perceive that the social worker, as a higher education teaching worker, is subject to the logic of precariousness and the weakening of labor ties.

 

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Author Biography

  • Mayra Rachel da Silva Liberato, Centro Internacional de Pesquisa Integralize

    Graduada em Serviço Social (Universidade Estadual do Ceará - 2007). Concluiu o Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade (Universidade Estadual do Ceará - 2013).É empregada pública federal da empresa HU Brasil, lotada no complexo hospitalar da Universidade Federal do Ceará (UFC). É servidora pública municipal de Caucaia - Ce, lotada na Secretaria de Desenvolvimento Social, realizando trabalho com mulheres vítimas de violência doméstica, na Casa da Mulher Caucaiense. Realizou, por dois anos, estágio de docência no curso de Serviço Social da UECE. Tem suas pesquisas voltadas para as discussões de questões de Gênero, Políticas Públicas , Divisão Sexual do Trabalho e violência contra a mulher. É docente do curso de Serviço Social da Faculdade Cearense (FAC) e realizou, durante 4 anos, supervisão acadêmica dos alunos de estágio em Serviço Social do referido curso.

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Published

2026-05-06

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Vol. 6 No. 58 (2026): Abril

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CIÊNCIAS SOCIAIS

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How to Cite

NOTES ON THE PRECARIZATION OF SOCIAL WORKERS LABOR IN HIGHER EDUCATION TEACHING. (2026). International Integralize Scientific, 6(58). https://doi.org/10.63391/ez104n07

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